在转化学习理论中,( )是引发质变学习的动力和核心因素。

lk2025-05-20  2

题目:在转化学习理论中,( )是引发质变学习的动力和核心因素。

A. 批判性思维

B. 理性交谈

C. 重新整合

D. 触发事件

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全面薪酬管理的关键就在于根据公司和员工两个层面的战略制定全方位薪酬战略。绩效加薪和可变薪酬的共同点在于都与绩效直接挂钩,不同点在于可变薪酬具有累加性,一旦确定,会永久地增加到基本薪酬上。可变加薪与绩效加薪都与绩效直接挂钩,都是对员工过去的绩效和优秀表现的肯定。In the content-based learning approach, students learn the vocabulary and grammar necesarily to the content.经济活动人口包括参加或者要求参加社会经济活动的从业人员和失业人员。以下是经济活动人口的是永嘉四灵作诗以()为宗要素的价格取决于要素的供求,而要素的供求又取决于产品市场。( )新员工进入一个企业,他或她面临的主要问题有三个方面:进入群体的问题、现实与期望的矛盾、第一工作环境的问题。请将正确项选出,要求英汉转换意义准确,符合商务英语规范: premium在组织职业生涯开发的一般开发方法中,特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是行动学习。在组织开发中,团队建设主要内容有:( )。职业开发认为,职业开发的重点在于员工的学习和提高,研究个体与团体之间的相互关系。下列属于任务需求分析的信息来源的是( )。培训需求评估主要是组织分析、( )和人员分析。在线性表的顺序存储结构中,逻辑上相邻的两个元素但是在物理位置上不一定是相邻的。在一个无权图的邻接表表示中,每个边结点至少包含( )域。戴罪立功者从轻发落,这属于正强化。在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。( )是人力资源开发的基础和前提。轴肩(轴环)的过渡圆角半径应小于轴上零件(如轮毂)的倒角高度。
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