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安徽继续教育
赫尔巴特认为,数学、逻辑、文法等课程具有( )的兴趣。
安徽继续教育
lk
16小时前
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( )把教育过程分为管理、教学和训育三部分。
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lk
16小时前
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( )于1834年通过了第一个“工厂法”,要求凡在工厂劳动的童工每天应在工作时间内受2小时的教育,学习读、写、算和基督教原理。
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lk
16小时前
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日本的明治维新时期基本实行( )的教育管理体制。
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lk
16小时前
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在20世纪欧美教育思潮中,( )认为,永恒的古典学科应该在学校课程中占中心地位 。
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lk
16小时前
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1799年,拿破仑建立帝国大学,使得全国的学校工作都处于国家的层层严密监督之下,体现了典型的( )的特点。这种做法在法国延续将近两个世纪之久。
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16小时前
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1892年,芝加哥大学校长W.R.哈珀将大学分成基础学院和大学学院两部分。1896年又将这两部分分别称为( )和高级学院。
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16小时前
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意大利教育家蒙台梭利认为,真正的纪律对于儿童来说必须是主动的,只能建立在( )的基础上。
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16小时前
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赫尔巴特的四阶段教学过程中,把新旧观念联合起来,在旧观念基础上形成新观念的环节是( )。
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16小时前
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英国教育家斯宾塞认为,人应该学习生理学、心理学和( )等课程,以抚养和教育子女。
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16小时前
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1870年英国政府颁布了“( )”,重申国家对教育的补助和监督,要求学校中的世俗科目与分离。
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16小时前
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1862年,美国总统( )颁布了《莫雷尔法案》,按照每位议员三万英亩的标准拨付土地,用来开办农工学院,实施农业和机械工艺教育,推动了农业、机械、矿业、军工等科目的发展,使高等教育更有效地为经济建设服务,也改变了美国高等教育重理论轻实际的传统。
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16小时前
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( )被称为"美国公立学校之父"。
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16小时前
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拿破仑建立的帝国大学体现了典型的( )特点。
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16小时前
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1870年,( )政府颁布了《初等教育法》。国家对教育有补助权和监督权;地方设学校委员会管理地方教育;对5 -12 儿童实施强迫初等教育。
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16小时前
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小黄,男,22岁,大学毕业生。小黄历年健康体检都正常,但是这一个多月来,小黄总出现焦虑、烦躁,入睡困难,经常做噩梦等。他自称马上就要毕业了,去了几家大企业、大公司,均未被录用。他每天晚上总在想:“为什么找不着好工作?是不是因为我的学校不起眼,不是名牌大学?
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21小时前
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社会适应是改变环境以适应个体要求的过程。
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21小时前
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一切的财富和成就,都源于杰出的智慧与健康的心理。
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21小时前
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大大小小的挫折只会给人予打击,使人痛苦。
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22小时前
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大学生一般处于青年后期的阶段。
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22小时前
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