职业发展管理系统的设计原则有( )。

lk2025-05-20  3

题目:职业发展管理系统的设计原则有( )。

A. 利益结合原则

B. 共同参与原则

C. 公平性原则

D. 阶段性及时间性原则

E. 面评价与反馈原则

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在绩效评估环节,绩效沟通是对员工绩效结果的教育实验中,具有明显重复性的是( )在共享模式下,关于积分落户申请工作,下列说法正确有——。 ( )委托专业机构进行薪酬 调研的特点是—— 。( )劳务派遣协议规定了_的权利义务,从而使双方建立起民事法律关系。在我国融合课程就是指的关联课程( )教学目标对教学活动所起的主要作用有三种:指向作用、激励作用和( )作用布卢姆以研究“有意义的言语学习”著称,他把有意义的言语学习分成三类( )整环中的两个元素如果有最小公倍元,那么一定有最大公因子。()根据双因素理论,下列属于激励因素的是关于边际收益递减规律的说法正确的是( )。形成、改善并提高劳动者劳动技能的最直接的途径是设x>y>z,那么以下单项式在字典序下大于x^3 y^2 z()。成就动机理论说明人在权力需要得到满足后,会产生生理需要、情感需要和成就需要。通过相互作用分析培训后,要让学员尽量以父母的自我状态控制自己,并以父母的语调、姿态和行为对待别人。有以下程序 #include Void main() { char *p[10]={"abc","aabdfg","dcdbe","abbd","cd"};职业经理人职业生涯管理的第一步是( )。It’s reported that by the end of this month the output of cement in the factory__________ by about 10%.有效的知识管理属于培训后转化。短期经营决策通常只涉及一年以内的专门业务,一般不改变企业的现有生产能力,不增加或少量增加固定资产的投资,因此,在决策分析时无需考虑货币的时间价值。
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