对下列教学导人概括不正确的选项是( )。 师:“拿出一个方阵的塑料蟋蟀”认识这小东西吗?叫什么? 生:蟋蟀 师:对.这是它的大名.小名叫什么? 生:(蛐蛐) 师:“蟋蟀”两个字怎么写。老师忘了,谁来写一写?(一名学生到黑板上来写,其余学生 书空) 师:小家

lk2025-05-20  1

题目:对下列教学导人概括不正确的选项是( )。 师:“拿出一个方阵的塑料蟋蟀”认识这小东西吗?叫什么? 生:蟋蟀 师:对.这是它的大名.小名叫什么? 生:(蛐蛐) 师:“蟋蟀”两个字怎么写。老师忘了,谁来写一写?(一名学生到黑板上来写,其余学生 书空) 师:小家伙虽小,但是人缘特好,早已是大名鼎鼎,家喻户晓,你知道他有哪些 本领吗? 生:好斗,唱歌,建住宅板 (书:蟋蟀的任宅 )

A. 情境导人

B. 问题导人

C. 语言导人

D. 故事导入

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