学前教青的构成要素是学前教育者、学前受教育者和( )。

lk2024-07-10 26

题目：学前教青的构成要素是学前教育者、学前受教育者和( )。

A:教育手段

B:学前教育措施

C:保育设备

D:教育内容

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下列哪一项不是水平传播( )。周期性的正确解释是( )。《景岳全书》首先记载了耳咽管自行吹张法。( )属于咽淋巴内环的淋巴组织有( )。属于咽壁的肌肉层有( )。临床上常用于治疗急喉瘖的方剂有( )。外侧膝状体损害的视野缺损特点为( )可以导致失明的眼病是( )正常人眼球的突出度是( )妇产科发展成为专科的时代是:( )描述妇女主要生理特点的是: ( )“一源而三歧”同起于胞中的奇经是 ( )患者同居2年不孕,月经后期,量少色淡,面色晦暗,腰腿酸软,性欲淡漠,溲清便溏,苔白,舌淡,脉沉细,辨证为 :( )西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是:景岳指出“欲治真阴而舍命门,非其治也”。教师劳动的示范性几乎渗透在教育活动的方方面面。下列词语中能体现情感态度目标的是( )。动机的判断只能凭借主观臆断。()急救现场可用手触摸动脉法来初步判断患者的血压,如能触摸颈内动脉,则提示收缩压为:抗日战争初期，田汉为湘剧界创作的宣传抗战剧目主要有：

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