题目:教育过程是管制与被管制、灌输与被动接受的过程,道德的威严通过教师、牧师的威严,通过招生、考试以及教学纪律的威严予以保证,反映了古代学校教育的哪一特征?()
A. 阶级性
B. 道德性
C. 刻板性
D. 专制性
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