教师有条理地向学生叙述科学事实、事件的过程或者要求等语言是（）。

lk2025-05-25 3

题目：教师有条理地向学生叙述科学事实、事件的过程或者要求等语言是（）。

A. 叙述

B. 描述

C. 讲解

D. 讲析

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若有说明int c;则while(c=getchar());是正确的C语句。有如下说明：int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};则数值不为9的表达式是（）？介词“关于”的位置应该在（）Silver is the best conductor of electricity, copper _______ it closely.若一个样本的观察值为0,0,1,1,0,1，则总体均值的矩估计值为12。观察分诊包括( )设随机变量X的函数Y=aX+b（a，b为常数），且EX,DX均存在，则必有根据现行水利工程设计概(估)算编制规定,枢纽工程包括水库、水电站、大型泵站、大型拦河水闸、其他大型独立建筑物。( )计算机病毒的可触发性是指当病毒的触发条件满足时病毒就开始起破坏行为。（）下列水泥中,干缩最大的是( )重力坝主要依靠( )来维持抗滑稳定。学生提出老师不会的问题，老师可以（）。教师把课堂中的各个环节衔接起来时所使用的语言是（）。过渡语的作用有（）。教学视频中，采用类比是为了讲授（）。只要看到词末有”儿“就要读儿化。下列词语中是轻声的有（）。“小麦”的“麦”韵母是（）。ｎ是鼻音。除维生素C外,颅脑手术后应该大量补充维生素B1( )

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