大学生阅读要注意（）相结合。

lk2025-05-17 4

题目：大学生阅读要注意（）相结合。

A. 趣读与乐读

B. 浅读与深读

C. 细读与粗读

D. 泛读与精读

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患者男性，55岁。因患慢性支气管炎急性发作住院，给予消炎输液治疗。在输液过程中患者突然感到胸闷不适，并出现呼吸困难和严重发绀，心前区听诊闻及响亮持续的“水泡声”，应考虑为患者女性，26岁。出现肠胀气，予肛管排气后缓解不明显，再次进行排气时应间隔国际护士节定于甲硝唑治疗无效的疾病是可引起灰婴综合征的抗生素是鼠疫首选药物是 α-R分布占优势的效应器是过敏性休克首选：护士在检查急救车药品时，发现升压药中混有其他药物，为了防止发生差错，请将不属于升压的药物取出研究药物与机体之间相互作用的规律及作用机制的科学称为可用于预防血栓栓塞性疾病的药物是下列哪个药物可用于人工冬眠治疗心源性哮喘可用的方法及药物，错误的是氢氯噻嗪可引起梳头叩头的作用有主要用做静脉麻醉的药物是患者，男，8岁，学生。患儿于半月前游玩时，不慎碰破肘部皮肤，自涂薄荷叶而未见愈合。1天前出现厌食，多汗，头痛，继而不能起坐和张口，呈苦笑面容，颜面苍白，诊断为破伤风，应选用下列何种药物消除患儿的惊厥症状大学生在择业时，应该哪一个单位的待遇高，就选择哪一个单位。（）能否处理好室友关系对大学生而言没有什么实际意义。（）海德格尔通过“()”的追问来为存在学奠基。

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