教育评价的激励功能是指合理有效运用教育评价，能够激发评价对象的内在动力，调动他们的潜能，提高他们工作的积极性与创造性等。

lk2025-05-12 5

题目：教育评价的激励功能是指合理有效运用教育评价，能够激发评价对象的内在动力，调动他们的潜能，提高他们工作的积极性与创造性等。

答案：评论后可见此内容

本站资源均来自互联网，侵权请联系站长删除

智慧职教

随机主题

正常人眼球前后径的平均值是( )发病时表现为骨蒸潮热,盗汗,口燥咽干,舌红少苔,脉细数等,可能是( )实证月经过少的血瘀证发病机理有( )下列各项,不属于宫外孕范畴的是( )葡萄胎历史上曾被称为( )产后三冲是指:( )产后恶露过期不止,量多,色红,质稠,面色潮红,口燥咽干,舌红,脉细数。治则为:( )下述属于孔子主张的是:由《学记》提出的教育主张是:反映孔子教育思想的文献是:张景岳把调补阴阳精气虚损的治疗方法称为:( )建设工程中，冲突管理的第一步通常是什么？（）建设工程信息管理的主要目的是什么？（）循证临床实践用来解决临床问题，可以表现在哪些方面？首次使用“京剧”一词的报纸是：下列哪一项不符合张从正病邪理论的有关观点( )。下列医家中,善于运用以情胜情疗法的是( )。培训规划的阶段不包括【】是教育工作的出发点和落脚点，是教育的核心所在，对教育任务的确立、教育制度的建立、教育内容的选择，以及全部教育活动过程的组织具有指导作用。言语的两大功能()功能和()功能.( )

最新回复(0)

公众号图片

🔥推荐

推荐使用我们的公众号搜索题目，题目更全，检索更方便。支持语音、图片、文字等多种搜索方式。